为扎实推进本科教育教学改革，夯实人才培养根基，6月19日下午，第二临床学院、儿科学院检查组联合校级专家组在海医一院技能中心404教室对第一临床医学院开展本科教育教学审核评估二级单位互查及校级检查工作。
此次检查由校级专家梁平教授担任组长，第二临床医学院曾越灿副院长和儿科学院霍开明副院长担任副组长，王鹏、张丽媛、高凤、张素丽、刘会娟、刘静波、方小丽等参与，教务处副处长王胜现场指导，围绕教学全流程展开深度评估，为提升本科教学水平、推动育人工作高质量发展注入强劲动能。
集中汇报：聚焦问题明方向
会议伊始，校级督导、检查组组长梁平首先部署工作，向参会的学院领导、各教研室主任、教学秘书等详细传达教学质量监控要点及自评自建核心任务，为检查工作明确“标尺”。
随后，海医一院围绕教学管理瓶颈、实践教学痛点等重点难点问题展开汇报。黄雄高副院长带领团队深入剖析现状，从规范教案编写到提升临床带教质量，提出具体改进思路，充分展现以评促建、追求卓越的决心。
分组检查：多维覆盖细“体检”
汇报结束后，检查组启动“深度体检”环节，通过多组并行方式全面覆盖教学全链条。检查重点聚焦“专业建设硬件设施、教学创新举措”两大维度，采取资料查阅、问答研讨等形式，系统检验“以评促建”工作实效，精准定位专业发展短板，科学明晰优化路径。
总结反馈：凝聚共识促提升
当日反馈会上，梁平教授主持会议，全体专家与海医一院相关人员齐聚一堂。检查组从教学亮点到改进建议展开深入交流，以直面问题的态度坦诚沟通；海医一院团队认真记录，明确整改方向，形成“检视－反思－提升”的闭环工作机制。
此次本科教育教学审核评估二级单位互查及校级检查，以“全链条覆盖、多维度考评”为特色，既是对本科教学工作的“全面体检”，更是“以评促建”的生动实践。从集中汇报的问题聚焦，到分组检查的精准把脉，再到反馈环节的共识凝聚，每一环节都彰显着福利天堂对教学质量的坚守与育人使命的担当。
未来，海医一院将以此次检查为契机，将“问题清单”转化为“改进台账”，推动“评估标准”融入“教学常态”，持续打磨本科教育教学质量，为培育高质量医学人才筑牢基石，助力医学教育高质量发展迈上新台阶。
（供稿：第二临床医学院 刘静波）
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